KOMPETENSI INTI
KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong,
kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian,serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.
KI-4 : Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
KOMPETENSI DASAR
3.10 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi
4.10 Melakukan percobaan tentang gelombang bunyi dan/atau cahaya, berikut
presentasi hasil percobaan dan makna fisisnya misalnya sonometer, dan kisi
difraksi.
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.10.1 Menerapkan persamaan cepat rambat bunyi pada medium
3.10.2 Menerapkan konsep frekuensi nada pada dawai yang panjangnya L.
3.10.3 Menerapkan konsep frekuensi nada pada recorder.
3.10.4 Menjelaskan konsep infrasonik, audiosonik, dan ultrasonik.
3.10.5 Menganalisis konsep efek doppler pada sirine ambulan yang berjalan.
3.10.6 Menyimpulkan konsep pelayangan bunyi melalui simulasi academo.org.
3.10.7 Menyimpulkan hubungan jarak dan konsep intensitas.
3.10.8 Menganalisis besaran besaran pada interferensi gelombang.
4.10.1 Melakukan percobaan tentang efek doppler pada bunyi.
3.10.2 Menerapkan konsep frekuensi nada pada dawai yang panjangnya L.
3.10.3 Menerapkan konsep frekuensi nada pada recorder.
3.10.4 Menjelaskan konsep infrasonik, audiosonik, dan ultrasonik.
3.10.5 Menganalisis konsep efek doppler pada sirine ambulan yang berjalan.
3.10.6 Menyimpulkan konsep pelayangan bunyi melalui simulasi academo.org.
3.10.7 Menyimpulkan hubungan jarak dan konsep intensitas.
3.10.8 Menganalisis besaran besaran pada interferensi gelombang.
4.10.1 Melakukan percobaan tentang efek doppler pada bunyi.
4.10.2 Mempresentasikan hasil percobaan tentang efek doppler pada bunyi.
